Por Lisette Alves
Superintendenta Adjunta
Departamento de Asuntos Académicos
El Mes de la Historia de la Mujer nos ofrece la oportunidad no solo de honrar, sino
de celebrar el protagonismo y las aportaciones de las mujeres en nuestra sociedad.
En una época de creciente conciencia y sensibilización sobre los continuos desafíos
cada vez mayores a los que se enfrentan las mujeres en nuestra sociedad,
recordamos los conmovedores sacrificios realizados por mujeres destacadas de la
historia. Es en gran parte gracias a la educación, a la ardua lucha por el acceso a
ésta y a las generaciones de educadores que han realizado su labor docente que las
mujeres no solo han ganado terreno, sino que han roto los techos de cristal en
carreras y campos de estudio que antes les estaban vedados.
En los 1800, las mujeres comenzaron a desempeñar un papel central en la
educación: como maestras y estudiantes, en entornos de educación formal e
informal. La educación abrió posibilidades y permitió a las mujeres imaginar un
futuro más allá de la maternidad y el trabajo doméstico. Por lo tanto, no es nada
extraño que la idea de una celebración en honor a la historia de las mujeres surgió
de un grupo de trabajo sobre la educación en California en 1978. Décadas más
tarde, la educación sigue desempeñando un papel fundamental en este movimiento
que defiende la necesidad de igualdad, acceso y oportunidades para todos.
Las Escuelas Públicas del Condado Miami-Dade (, M-DCPS,) están
comprometidas con su responsabilidad de defender a las mujeres, así como con el
compromiso de proporcionarles a las escuelas recursos educativos para apoyar la
celebración del Mes de la Historia de la Mujer. En M-DCPS, casi el 80 por ciento
de todos los maestros y el 68 por ciento de todos los directores de escuelas son
mujeres. Cuarenta de las escuelas públicas de Miami-Dade llevan nombres de
mujeres. Más de la mitad fueron educadoras locales y pioneras en innovadoras
iniciativas educativas, y asimismo transformaron escuelas con deficiencias o
fueron exitosas directoras y fundadoras de escuelas en comunidades de incipiente
crecimiento.
Como pilares y piedras angulares en los logros de las M-DCPS, estas mujeres han
personificado el mensaje del Mes de la Historia de la Mujer de este año: Promover
la sanación y la esperanza. El tema representa un tributo al trabajo incesante de los
cuidadores y trabajadores de primera línea y también es un reconocimiento de las
miles de formas en que las mujeres de todas las culturas han facilitado curaciones y
han promovido la esperanza a lo largo de la historia.
A lo largo del curso escolar, los estudiantes de las M-DCPS estudian las muchas
contribuciones de las mujeres, cómo han impactado la historia y cómo se han
destacado en la sociedad actual. El Departamento de Ciencias Sociales ha
desarrollado guías de recursos educativos para primaria y secundaria, que incluyen
información general, planes de lecciones detallados, recursos digitales, un
concurso de ensayo a nivel de Distrito relacionado con la temática del mes, además
de otras actividades que se alinean con el valor central que forma parte del
programa de educación del carácter para el mes de marzo: la cooperación.
¡Les invitamos a unirse a nosotros para celebrar el legado de nuestras educadoras
pioneras locales!
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