Destacado, Opinión

Mes Nacional de la Historia de la Mujer 2022: un mes para promover la sanación y la esperanza

Por Lisette Alves Superintendenta Adjunta Departamento de Asuntos Académicos   El Mes de la Historia de la Mujer nos ofrece la oportunidad no solo de honrar, sino de celebrar el protagonismo y las aportaciones de las mujeres en nuestra sociedad.   En una época de creciente conciencia y sensibilización sobre los continuos desafíos cada vez […]

Por Daniel Brito
Mes Nacional de la Historia de la Mujer 2022: un mes para promover la sanación y la esperanza
Facebook Twitter Whatsapp Telegram

Por Lisette Alves

Superintendenta Adjunta

Departamento de Asuntos Académicos

 

El Mes de la Historia de la Mujer nos ofrece la oportunidad no solo de honrar, sino

de celebrar el protagonismo y las aportaciones de las mujeres en nuestra sociedad.

 

En una época de creciente conciencia y sensibilización sobre los continuos desafíos

cada vez mayores a los que se enfrentan las mujeres en nuestra sociedad,

recordamos los conmovedores sacrificios realizados por mujeres destacadas de la

historia. Es en gran parte gracias a la educación, a la ardua lucha por el acceso a

ésta y a las generaciones de educadores que han realizado su labor docente que las

mujeres no solo han ganado terreno, sino que han roto los techos de cristal en

carreras y campos de estudio que antes les estaban vedados.

 

En los 1800, las mujeres comenzaron a desempeñar un papel central en la

educación: como maestras y estudiantes, en entornos de educación formal e

informal. La educación abrió posibilidades y permitió a las mujeres imaginar un

futuro más allá de la maternidad y el trabajo doméstico. Por lo tanto, no es nada

extraño que la idea de una celebración en honor a la historia de las mujeres surgió

de un grupo de trabajo sobre la educación en California en 1978. Décadas más

tarde, la educación sigue desempeñando un papel fundamental en este movimiento

que defiende la necesidad de igualdad, acceso y oportunidades para todos.

 

Las Escuelas Públicas del Condado Miami-Dade (, M-DCPS,) están

comprometidas con su responsabilidad de defender a las mujeres, así como con el

compromiso de proporcionarles a las escuelas recursos educativos para apoyar la

celebración del Mes de la Historia de la Mujer. En M-DCPS, casi el 80 por ciento

de todos los maestros y el 68 por ciento de todos los directores de escuelas son

mujeres. Cuarenta de las escuelas públicas de Miami-Dade llevan nombres de

mujeres. Más de la mitad fueron educadoras locales y pioneras en innovadoras

iniciativas educativas, y asimismo transformaron escuelas con deficiencias o

fueron exitosas directoras y fundadoras de escuelas en comunidades de incipiente

crecimiento.

 

Como pilares y piedras angulares en los logros de las M-DCPS, estas mujeres han

personificado el mensaje del Mes de la Historia de la Mujer de este año: Promover

la sanación y la esperanza. El tema representa un tributo al trabajo incesante de los

cuidadores y trabajadores de primera línea y también es un reconocimiento de las

miles de formas en que las mujeres de todas las culturas han facilitado curaciones y

han promovido la esperanza a lo largo de la historia.

 

A lo largo del curso escolar, los estudiantes de las M-DCPS estudian las muchas

contribuciones de las mujeres, cómo han impactado la historia y cómo se han

destacado en la sociedad actual. El Departamento de Ciencias Sociales ha

desarrollado guías de recursos educativos para primaria y secundaria, que incluyen

información general, planes de lecciones detallados, recursos digitales, un

concurso de ensayo a nivel de Distrito relacionado con la temática del mes, además

 

de otras actividades que se alinean con el valor central que forma parte del

programa de educación del carácter para el mes de marzo: la cooperación.

 

¡Les invitamos a unirse a nosotros para celebrar el legado de nuestras educadoras

pioneras locales!

 

Relacionados