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Libros para 90 mil alumnos de las escuelas públicas de Palm Beach

Entregan libros a 90 mil alumnos de las escuelas públicas de Palm Beach por iniciativa del Consejo de Servicios Infantiles del condado que pretende resaltar y fomentar la lectura de verano. Todos los niños de las escuelas primarias públicas de Palm Beach recibirán un libro gratis este mes como parte de una iniciativa del Consejo […]

Por Daniel Brito
Libros para 90 mil alumnos de las escuelas públicas de Palm Beach
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Entregan libros a 90 mil alumnos de las escuelas públicas de Palm Beach por iniciativa del Consejo de Servicios Infantiles del condado que pretende resaltar y fomentar la lectura de verano.

Todos los niños de las escuelas primarias públicas de Palm Beach recibirán un libro gratis este mes como parte de una iniciativa del Consejo de Servicios Infantiles del condado que pretende resaltar y fomentar la lectura de verano.

Los alumnos recibirán algunos de los títulos más populares de la literatura infantil actual, al tiempo que podrán participar en un evento especial donde los niños seleccionarán sus libros y practicarán la lectura con perros de terapia del Departamento del Sheriff del Condado de Palm Beach.

Entre los títulos más seguidos este año por los pequeños se encuentran “Dog Man”, “Diary of a Wimpy Kid” y “I Survived”.

Desde 2013, Children’s Services Council ha proporcionado más de un millón de libros a los estudiantes de las escuelas primarias públicas del condado de Palm Beach.

Entre los programados para asistir se encuentran Alexandria Ayala, miembro de la Junta Escolar del Condado de Palm Beach, Dave Kerner, comisionado del condado de Palm Beach, la Dra. Glenda Sheffield, directora académica del distrito, y la directora ejecutiva del Consejo de Servicios Infantiles, Lisa Williams-Taylor.

¿Por qué leer desde la infancia?

En todas las edades la lectura es un vehículo de comunicación que implica una serie de ventajas en el desarrollo del menor, incluso antes de que aprendan a hablar, la lectura se puede presentar mediante dibujos e ilustraciones.
La lectura ayuda a expandir la capacidad de atención de los niños/as y a mejorar su capacidad de pensar con claridad, ya que las historias y su estructura de “principio, nudo y desenlace” ayudan a sus cerebros a pensar en orden y a vincular causas, efectos y significados.

Asimismo, disfrutar de un libro desde pequeños favorece el aprendizaje de palabras – complejas y no complejas- con mayor rapidez, mejora su comprensión, la ortografía, la expresión, la redacción, ejercitan su cerebro y estimulan enormemente su creatividad e imaginación. Esto les permite leer en voz alta con mayor seguridad y tener un excelente desempeño escolar.

Igualmente, si un niño/a se adentra en las aventuras que un libro le proporciona, aumenta, sin duda, los niveles de atención, de memoria y concentración, adquiriendo la capacidad de escuchar y entender lo que se les dice con mayor eficacia.

Además, es evidente que la lectura permite dejar volar la imaginación, transportar al pequeño a nuevos mundos, escalando evolutivamente en la capacidad creativa, haciéndolo, al mismo tiempo, más consciente de sus propias emociones y mejorando la empatía hacia los demás.

Cuando los peques leen bien, incrementan su aprendizaje activo y surge un potencial bastante grande en el futuro de su desarrollo, consiguiendo que se fomente su autonomía y su implicación en su propio proceso de aprendizaje. La lectura incentiva en ellos/as el interés por diferentes áreas, como naturaleza, historia o arte, ayudándoles a descubrir su vocación en una edad temprana.

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